“อำนาจ”ให้นโยบายผอ.สพท.ครั้งแรกหลังรับตำแหน่งเลขาฯกพฐ.

เมื่อวันที่ 8 พ.ย. ดร.อำนาจ วิชยานุวัติ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(กพฐ.) เปิดเผยว่า ตั้งแต่ได้รับแต่งตั้งให้รักษาราชการแทนเลขาธิการ กพฐ.เมื่อวันที่ 2 ต.ค.ที่ผ่านมา วันนี้(8พ.ย.)ตนได้ประชุมร่วมกับผ็อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา(ผอ.สพท.)เป็นครั้งแรก และได้มอบนโยบาย 5 ประเด็น ได้แก่ 1. เนื่องจากสังคมไทยมีความคาดหวังกับการศึกษาขั้นพื้นฐานสูงมาก โดยเฉพาะเรื่องคุณภาพผู้เรียน ดังนั้นสิ่งที่ต้องพัฒนาผู้เรียนจะต้องกลับไปที่โรงเรียน ไปดูที่โรงเรียน ห้องเรียนต้องเป็นฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ ให้ครูอยู่ห้องเรียน ครูต้องสามารถจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาตามศักยภาพของผู้เรียน โดยโรงเรียนและครูต้องกล้าคิด กล้าเปลี่ยนแปลงวิธีการ 2.ต้องใช้ประโยชน์จากบิ๊กดาตา แต่เนื่องจากข้อมูลที่มีอยู่วันนี้ยังไม่เพียงพอ ทำให้ต้องมีการขับเคลื่อนข้อมูลกลางหรือบิ๊กดาตาเพื่อสนับสนุนให้ครู โรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษาไม่ต้องลงมาจัดการกับข้อมูลเอง แต่จะใช้บิ๊กดาตาเป็นตัวกลางในการขับเคลื่อน 3.สิ่งที่ต้องดำเนินการร่วมกัน คือ การเพิ่มจำนวนผู้เรียนภาษาอังกฤษที่มีศักยภาพสูงขึ้น เพิ่มปริมาณครูที่จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้มากขึ้น โดยให้เริ่มจากโรงเรียนประจำจังหวัดและโรงเรียนอนุบาลประจำจังหวัด  4.ต้องพัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถด้านเทคโนโลยีที่เหมาะสมมากขึ้น เพื่อให้ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก และ 5.โรงเรียนในทุกเขตพื้นที่การศึกษาจะต้องแสวงหาความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ภาคเอกชน ชุมชน สังคม ท้องถิ่น ให้มากขึ้น เนื่องจากที่ผ่านมาโรงเรียนจะมีภาคีเครือข่ายมากมาย แต่ความสัมพันธ์ยังไม่เป็นที่น่าพอใจมากนัก ดังนั้นโรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษาจะต้องเปิดใจ เปิดรั้ว ขับเคลื่อนงานเพื่อเป้าหมายสุดท้ายคือคุณภาพของผู้เรียนเป็นสำคัญ  ก้าวเดินไปด้วยมิติที่หลากหลายตามสภาพแวดล้อมของสังคมที่แตกต่างกัน และตามความพร้อมและศักยภาพของผู้เรียน รวมถึงสังคมและชุมชนรอบด้าน

“ตอนนี้ผมต้องการให้ผอ.สพท.แต่ละพื้นที่ได้ลงไปหาข้อมูลในพื้นที่ของตัวเองว่ามีจุดอ่อน จุดแข็งเป็นอย่างไร เช่น จังหวัดตราด ชุมชนมีศักยภาพสูงเพราะส่วนใหญ่มีอาชีพทำสวนผลไม้ ประมง และมีการค้าขายตามชายแดน ซึ่งชุมชน ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องของการศึกษาเป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนที่มีการควบรวม โรงเรียนพาสเนอร์ชิพ รวมถึงเรื่องของการใช้เทคโนโลยีด้วย เป็นต้น ดังนั้นพื้นที่อื่นก็ต้องเข้าใจบริษทพื้นที่ตัวเองด้วย เพราะแต่ละพื้นที่จะมีจุดอ่อน จุดแข็งที่แตกต่างกัน